Objetivos

Contribuir a la formación y actualización de docentes universitarios, comunicadores, consultores y profesionales en el campo de los problemas de la comunicación y la cultura, con perspectiva latinoamericana, a fin de impactar positivamente en el mejoramiento de la calidad educativa universitaria, la intervención en diversos ámbitos sociales, académicos y áreas de aplicación, y la puesta en marcha de políticas y proyectos sociales, económicos, socio-ambientales sobre sus problemáticas asociadas que favorezcan la integración y la promoción social de los países de la región.

Cursado

Contenidos mínimos

1.  Historia de los medios en América Latina

El objetivo del seminario es conocer los medios de comunicación hegemónicos en cada etapa de la historia de América Latina con particular atención al último siglo, durante el cual se convirtieron en un elemento central de las relaciones entre lo tradicional oral y lo moderno técnico y escritural, en el contexto de mundialización de la cultura audiovisual. Se revisa la producción de imágenes, escrituras y oralidades durante la Conquista, la Colonial y el proceso de Independencia. De la prensa política nacional al periodismo comercial. El periodista como escritor profesional y la formación de un público lector. La aparición de nuevos géneros. El cine y la radio. El melodrama y comunicación política para un público de masas. La televisión y la cultura internacional popular. Internet: globalización y comunidades locales. Nuevas brechas y exclusiones; nuevas reconfiguraciones de la imagen y la escritura.

2.  Culturas populares, culturas subalternas, ideología y política en América Latina.

El seminario presenta elementos teóricos y críticos sobre nociones conceptualmente debatidas y de importancia práctica desde una perspectiva democrática. Problematiza el concepto de culturas populares y subalternas desde dos zonas complementarias: el debate teórico y el análisis de prácticas y representaciones. Para ello, recorre tanto las lecturas clásicas sobre el concepto como aquellas más ligadas a la experiencia de la investigación latinoamericana. Asimismo, se analizan objetos concretos, que permitan la puesta en discusión de las interpretaciones habituales (desde las hipótesis manipulatorias hasta las sustancializaciones neo-populistas). Se revisan algunas concepciones ilustrativas de la teorización de la cultura, la ideología y la política. La institución de lo popular como gesto de violencia. La cultura popular en la lucha por la hegemonía. Elecciones formales: lo popular como sintaxis y estética. La ficción de la representación, la falacia etnográfica, el efecto de autoridad. La reposición político-académica de las categorías de culturas populares y culturas subalternas en un programa de trabajo. Definición de un encuadre integrador de cultura, ideología y política.

3.  Políticas culturales y comunicacionales en América Latina

El eje central de este seminario es el análisis de las modalidades regulatorias sobre la actividad comunicacional en los países latinoamericanos y su relación con políticas culturales más generales, así como las nuevas y cambiantes regulaciones a nivel internacional. Se presentan las normas e instituciones reguladoras de los flujos informativos nacionales e internacionales y organización industrial de la producción cultural. Se considera el papel de los distintos actores que intervienen

en la formulación de políticas comunicativas: el Estado, las empresas privadas, los organismos públicos, las asociaciones sectoriales; sus mutuas relaciones y conflictos. Se visualizan las dificultades de la política para subordinar los poderes económicos ligados a lo mediático. Se analiza el tránsito desde la búsqueda de un orden Internacional equilibrado de la Información y la Comunicación a la hegemonía del mercado en la sociedad global; las tendencias de las últimas reuniones internacionales sobre la temática; el predominio de la lógica de los países del capitalismo central.

4. Literatura y sociedad en América Latina

El objetivo del seminario consiste en inferir las principales líneas de investigación que surgen como consecuencia de los problemas planteados por los cruces discursivos entre la literatura latinoamericana contemporánea y otros discursos socioculturales. Para ello se considera la interacción discursiva entre la Literatura Latinoamericana contemporánea y otros discursos sociales, desde 1950 hasta la actualidad, sus continuidades y rupturas. El giro lingüístico y su impacto en las teorías críticas. La productividad de los conceptos de alteridad como diferencia vs. los gestos que intentan redefinir una construcción identitaria. La literatura fronteriza, subalterna o marginal vs. dialógica. Homogeneidad e hibridez. Lo culto y lo popular. Idiosincrasia y globalización. Distintas miradas epistemológicas para dar cuenta de los conceptos de saber, sujeto, cultura, realidad, lectura e interpretación de lo literario. Modelos semióticos y texto literario. Manipulación y seducción. Teoría del género. Literatura e Ideología.

Director/a

Docentes

• Dra. Paula Ripamonti (UNCuyo)
• Dr. Guillermo Mastrini (UBA, UNQuilmes)
• Dra. Fabiana Graselli (UNCuyo, CONICET)
• Dra. Cristina Burneo Salazar (Universidad Andina Simón Bolivar-Ecuador)
• Dr. Santiago Marino (UNQuilmes)
• Dr. Marcos Olalla (UNCuyo, CONICET)
• Dr Pablo Alabarces (UBA, CONICET)

Autoridades

Directora: Dra. Patricia Collado (UNCuyo, CONICET) Coordinadora Académica: Dra. Paola Bayle (UNCuyo, CONICET)

Comité Académico

Dr. Roberto Follari (UNCuyo) Dr. Dante Ramaglia (UNCuyo, CONICET) Dr. Oscar Zalazar (UNCuyo) Dra. Adriana Arpini (UNCuyo, CONICET)

Mgter. Juan Carlos Aguiló (UNCuyo) Mgter. Juan José Navarro (UNCuyo) Mgter. María Milagros Molina (UNCuyo) Mgter. Ricardo Rubio (UNCuyo) Mgter. María del Carmen Llano (UNCuyo)

Información

Desde el punto de vista académico, la diplomatura satisface la necesidad de actualización, mediante una propuesta sistemática y articulada, de docentes, graduados y profesionales de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, especialmente de la carrera de Comunicación Social, y carreras afines de la región y del país. En cuanto a los alcances, la diplomatura se postula como una variante provechosa para los comunicadores sociales, periodistas, docentes, investigadores y profesionales que desean una actualización de excelencia, con especial énfasis en la perspectiva latinoamericana, pero acotada en el tiempo y acorde a las cargas y responsabilidades laborales de los mismos.