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Número de Revista

Año 5, no. 8

2011
144 p.
Idioma/s: Español



Institución Editora: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Comité Editor:
  • Llano, María del Carmen Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  • De Amici, Cecilia Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  • Jofré, Cecilia Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  • Banus, María Noemí Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
  • Elgueta, Martín Consejo de Publicación - Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Evaluadores:
  • Alonso, Cristina
  • Bocchi, Graciela
  • Carbajal, Sergio
  • Castiglia, Mariana
  • Cousinet, Graciela
  • Distéfano, Graciela
  • Elgueta, Martín
  • Ficcardi, Marcela
  • Follari, Roberto
  • Ickowicz, Marcela
  • Mastache, Anahí
  • Neri, Laura
  • Ormaechea, Silvia
  • Ouviña, Hernán
  • Souto, Marta
  • Taracena, Elvia
  • Volman, Graciela
  • Zamorano, Marisa
Equipo editor:
  • Goloboff, Mario Coordinador/a
  • Pessolano, Daniela
  • Ferreyra, Raquel Corrector/a

ISSN: 1667-6394

Descriptores:

Sociología - Ciencias políticas - Trabajo social - Comunicación - Educación - Cultura


Presentación:


Inauguramos con este primer fascículo de la Revista Confluencia Profesorado "Pensar y actuar en el campo de lo educativo - Preguntas y debates" un espacio de encuentro para pensar, comunicar, preguntarse y debatir acerca de temáticas específicas de la educación y la cultura.

Artículos disponibles a texto completo:


Prólogo

Ficcardi, Marcela
Prólogo p. 9-10




¿Mediación o experiencia?

Lobos, Nicolás Alberto
Artículos p. 61-80

Mentiras piadosas

López, Sergio
Artículos p. 81-98

Encuentro con Carlos Alonso

Reghitto, Claudia
Artículos p. 99-110

En torno a la pregunta por la identidad

Rodríguez, Ana Laura
Artículos p. 111-126

El paradigma institucional de orientación educativa

Volman, Graciela
Artículos p. 127-136

Noticias de autor

Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Comité Editorial Revista Confluencia
p. 137-140

Pautas para la presentación de trabajos

Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Comité Editorial Revista Confluencia
p. 141-142



ISSN: 1667-6394