Facultad de Ciencias Políticas y Sociales http://fcp.uncuyo.edu.ar/ Universidad Nacional de Cuyo, carreras, estudios e investigación. El 50º aniversario de la FCPyS en la voz de sus graduad@s http://fcp.uncuyo.edu.ar/el-50-aniversario-de-la-fcpys-en-la-voz-de-sus-graduads La Facultad como entidad de formación de pensamiento, generadora de profesionales comprometid@s que se dedican a las causas sociales. Esta vez les llegó el turno a los graduad@s de contar su visión de la facultad. Las palabras “Crítica” y “Transformadora” se hicieron presentes. Mon, 22 May 2017 18:10:13 -0300 http://fcp.uncuyo.edu.ar/el-50-aniversario-de-la-fcpys-en-la-voz-de-sus-graduads 2017-05-22 18:10:13 http://fcp.uncuyo.edu.ar/upload/web-50anos.jpg Secretaría de Extensión secretaria-de-extension

El 50º aniversario de la FCPyS en la voz de sus graduad@s

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En el marco del 50º aniversario de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, la Secretaría de Extensión, Cooperación y Comunicación, junto al Espacio de Producción Audiovisual (EPA) realizaron entrevistas a tres graduados de la Licenciatura en Comunicación Social. La formación universitaria presente en todo momento, de manera cotidiana, es el pensamiento que se repitió a lo largo de las mismas.

En su análisis el Lic. Lucas Laborda, actual estudiante del Ciclo de Profesorado que ofrece la Facultad, comentó que nuestra Casa de estudios se caracteriza por tener una fuerte formación académica respecto a las ciencias sociales. La cantidad y calidad de autores y pensadores que se estudian en las distintas materias a lo largo de la carrera, permite “dialogar en la lectura con distintos pensadores”, explicó Laborda. “Esto se traduce en herramientas que sirven para enfrentar posturas, discutirlas y mejorarlas”. Esas herramientas permitirán, en un futuro, formar seres críticos y transformadores. Siguiendo el mismo pensamiento, agregó: “La Facultad me abrió la mente”, pudiendo de esta manera reflexionar sobre situaciones, circunstancia de la vida, no sólo con lo profesional sino también cuestiones cotidianas, y discutirlas con uno mismo.

Por su parte, el Lic. Renzo Alegretti, quien se encuentra estudiando una maestría, opinó que la Facultad aporta ideas, interpelando al estudiante para que ponga en discusión creencias que trae consigo mismo. “Te hace re-pensar las cosas que antes tenías como indiscutibles” afirmó. Además sostuvo que es allí mismo donde podemos ver la capacidad crítica que aporta la formación académica: “En ese sentido es crítica porque intenta encontrar una respuesta que muchas veces no estamos dispuestos a debatir internamente”.

La Lic. Virginia Pavez – al igual que Laborda se encuentran estudiando en el Ciclo de Profesorados – agregó que la Facultad es crítica y transformadora porque lo que se enseña en ella, lo que uno aprende durante el recorrido de la carrera, es una herramienta que ayuda a poder analizar, comprender e interpretar la cotidianeidad. En su caso, se encuentra estudiando el profesorado ya que, durante su periodo de estudiante, pudo dar clases. “Me pareció una veta bastante interesante la docencia, quizás porque fueron muy positivas las dos o tres experiencias que tuve”, confirmó.

La influencia de la FCPyS

Se les consultó a l@s entrevistad@s en qué momento pensaban que se manifestaba la formación brindada por la Facultad. Como respuesta a la pregunta, los dos entrevistados, coincidieron en que esa presencia está en todo momento: cuando leen un diario, un libro; al momento de decidir ver una película; cuando charlan con amigos y amigas. Para Virginia, está presente en el momento de interactuar con los medios de comunicación: “Los medios de comunicación te hacen ver la realidad y analizarla desde la perspectiva que te plantea la Facu durante el recorrido de tu carrera” afirmó. Renzo tomó como ejemplo las manifestaciones en las que se hace presente la Facultad: “Cuando voy a una manifestación y veo a tanta gente conocida, amiga de la Facu, me parece que en cada cara, en cada amigo veo a la Facultad”, expresó. 

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El 50º aniversario de la FCPyS en palabra de sus estudiantes http://fcp.uncuyo.edu.ar/el-50-aniversario-de-la-fcpys-en-palabra-de-sus-estudiantes ¿Qué piensan l@s estudiantes que asisten actualmente? ¿Qué se rumorea por los pasillos? ¿Qué se siente ser parte de ella? ¿Es distinto el pensamiento según la carrera a estudiar? La respuesta a todas estas inquietudes, podemos encontrarla en palabras de quienes asisten día a día, quienes transcurren por sus pasillos y comparten el folclore que implica estudiar en una Facultad de Ciencias Políticas y Sociales: sus estudiantes. Mon, 08 May 2017 17:49:11 -0300 http://fcp.uncuyo.edu.ar/el-50-aniversario-de-la-fcpys-en-palabra-de-sus-estudiantes 2017-05-08 17:49:11 http://fcp.uncuyo.edu.ar/upload/2-web.jpg Secretaría de Extensión secretaria-de-extension

El 50º aniversario de la FCPyS en palabra de sus estudiantes

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Un vaivén de gente, tránsito permanente y movimiento. Los afiches de las agrupaciones políticas estudiantiles, de todos los colores y pensamientos – un ingrediente infaltable – con sus propuestas y/o información de interés general a toda la comunidad universitaria. Los bombos y cánticos en época de elección de Centro de Estudiantes. Su compromiso social. Crítica y transformadora. Entre muchas que se dijeron, esas palabras son las que destacan la visión de l@s estudiantes que concurren a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo.

Gracias al trabajo del Espacio de Producción Audiovisual (EPA), en el marco del 50º aniversario,  l@s estudiantes compartieron sus pareceres respecto a la Facultad. “Venir a la Facultad durante muchos años y recibirse de una de sus carreras, te abre la mente para muchísimos debates” exponía uno de los estudiantes entrevistados, destacando el rol social de la institución y su importancia a nivel personal y social. Además, hizo especial atención en el “debate interno” que se genera en un estudiante que elige las ciencias sociales. El debate interno en cuanto a conceptos incorporados que se tienen, desde la familia, los amigos y poder debatirlos con nosotros mismos, con las herramientas que proporciona la educación universitaria. Para él, la importancia recae en desarrollar ese pensamiento introspectivo que nos permite debatir con nosotros mismos y, luego de ello, formar el propio concepto de las cosas.

La multiplicidad de carreras es otro aliciente a tener en cuenta. “Aprendemos a trabajar con personas que piensan distinto” es la opinión de una estudiante de sociología. Ella destaca el papel de guía que tiene la Facultad respecto a ser conscientes de que lo que pasa en la sociedad nos afecta, sabiendo que formamos parte de esa sociedad. Estudiar en una Facultad como ésta nos enseña a ser críticos: no nos conformamos con lo que nos dicen. Buscamos los diferentes aspectos de las cosas; sabemos que hay múltiples miradas de un mismo hecho.

Crítica y transformadora

La Facultad como entidad de formación de pensamiento, generadora de personas comprometidas que se dedican a las causas sociales, a la administración del Estado; que forma parte de la acción social como transformadora de los espacios burocráticos. “Es crítica porque muchas veces es la primera en impulsar los cambios” y a su vez es transformadora “porque lo hace desde una mirada integral” es el pensamiento que prima en l@s  estudiantes que llegan, transcurren y se van de la Facultad. El compromiso estudiantil, docente y no docente a la hora de generar proyectos que impulsan el deber personal y social.

La formación universitaria es una parte muy importante en nuestra vida que nos ayuda a formarnos como personas, como profesionales críticos que entienden y se comprometen con las causas sociales. Existe una tendencia de pensamiento en cuanto a lo que la Facultad deja en nosotros. Ese “algo” que muchos estudiantes sienten la responsabilidad de devolverle mediante el compromiso y la acción social. El legado que deja la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales en nosotros es diferente, porque transforma a cada persona desde múltiples lugares. Es de suma importancia para los que ya pasaron por ella, para quienes actualmente circulamos por sus pasillos y para l@s que vendrán.

 

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Entrevistas Escuela de Verano de Extensión de ULEU 2017 http://fcp.uncuyo.edu.ar/entrevistas-escuela-de-verano-de-extension-de-uleu-2017 Encuentro de extensionistas para reflexionar sobre agricultura familiar, salud comunitaria y educación, arte y cultura. Tue, 14 Mar 2017 13:59:35 -0300 http://fcp.uncuyo.edu.ar/entrevistas-escuela-de-verano-de-extension-de-uleu-2017 2017-03-14 13:59:35 http://fcp.uncuyo.edu.ar/cache/img-20170223-wa00001_424_750_c.jpg Secretaría de Extensión secretaria-de-extension

Entrevistas Escuela de Verano de Extensión de ULEU 2017

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Con esta actividad se busca generar un espacio cultural universitario con proyección social. Participan referentes de la Universidad y de varias universidades del País, Brasil, Uruguay, Paraguay, Cuba y Costa Rica. 

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La FCPyS cree en vos "Nuevo Video Institucional" http://fcp.uncuyo.edu.ar/la-fcpys-cree-en-vos-nuevo-video-institucional Fue presentando en el XLIII Acto de Colación. Thu, 27 Oct 2016 16:39:33 -0300 http://fcp.uncuyo.edu.ar/la-fcpys-cree-en-vos-nuevo-video-institucional 2016-10-27 16:39:33 http://fcp.uncuyo.edu.ar/upload/video-institucional.jpg Secretaría de Extensión secretaria-de-extension

La FCPyS cree en vos "Nuevo Video Institucional"

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Asesoran sobre formulación de Proyectos Mauricio López en la FCPYS http://fcp.uncuyo.edu.ar/asesoran-sobre-formulacion-de-proyectos-mauricio-lopez-en-la-fcpys Se encuentra abierta hasta el 7 de noviembre la convocatoria para que la comunidad universitaria presente propuestas con un financiamiento de hasta 25.000 pesos. El miércoles 26 de octubre a las 17:30 habrá una charla de asesoramiento en Aula de Videoconferencia de la FCPYS. Thu, 20 Oct 2016 17:53:13 -0300 http://fcp.uncuyo.edu.ar/asesoran-sobre-formulacion-de-proyectos-mauricio-lopez-en-la-fcpys 2016-10-20 17:53:13 http://fcp.uncuyo.edu.ar/upload/impulso-web-baja999360.jpg Secretaría de Extensión secretaria-de-extension

Asesoran sobre formulación de Proyectos Mauricio López en la FCPYS

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Por  noveno año consecutivo, abre una nueva convocatoria dirigida a estudiantes, docentes, egresados y personal de apoyo académico de la UNCuyo. En esta oportunidad, se financiarán iniciativas con hasta 25.000 pesos. Para conocer detalles sobre la formulación y presentación de las propuestas se brindará una charla de asesoramiento con los responsables del Programa. La misma será el miércoles a las 17:30 en el Aula de Videoconferencia, en el subsuelo de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

Los proyectos Mauricio López implican una práctica educativa e interdisciplinaria desarrollados junto a la comunidad,  en una relación de diálogo vinculando los saberes académicos con los  populares. La formación de profesionales comprometidos con los intereses de los sectores populares no puede realizarse en un contexto exclusivamente universitario y áulico. En este sentido las organizaciones sociales adquieren un rol protagónico en la formación de los universitarios y universitarias desde una perspectiva de diálogo crítico.

Por este motivo, este año se incorpora como requisito que las propuestas deben ser elaboradas con organizaciones sociales de base (uniones vecinales, organizaciones campesinas, centros culturales, empresas recuperadas, cooperativas, etc.) los cuales deben ser sujetos activos de dicho proyecto. 

Si los interesados en presentar propuesta no están vinculados a una organización, el Programa ha acordado con las  organizaciones La Barrial (Guaymallén), Unión de Trabajadores sin Tierra (Lavalle, San Martín, San Rafael, Valle de Uco, Malargüe), La Poderosa (San Rafael), Centro Cultural Urga (Las Heras) y Feria “El Zarcillito” (Barrio Yapeyú,Las Heras) para que sean un espacio de trabajo a desarrollar un proyecto Mauricio López. 

Todas las propuestas presentadas serán ponderadas por evaluadores externos a la UNCUYO. Se tomará en cuenta el trabajo interdisciplinario, la participación activa de estudiantes, la elaboración conjunta del proyecto con la comunidad y sus organizaciones  y el rol de estos en su ejecución, como así también la coherencia entre el diagnóstico y propuesta de trabajo.

Para conocer el reglamento, descargar formularios y documentación a presentar, hacer click aquí, o bien comunicarse al 4135000 int. 3011 o por correo electrónico a proyectosml@uncuyo.edu.ar

 

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